¡Bienvenid@ a mi blog!

Soy profesora de la disciplina QUÍMICA ORGÁNICA en la Universidad de Burgos (UBU) y en esta página web vas a encontrar una serie de infografías que he elaborado y utilizo en mis clases, en particular en las asignaturas «Química Orgánica I» del Grado en Química y «Química Orgánica e Inorgánica Industrial» del Máster en Química Avanzada, impartido en la Facultad de Ciencias.

Además encontrarás algunos vídeos de prácticas de laboratorio sencillas, juegos para aprender formulación orgánica y estereoquímica de una forma más divertida, presentaciones en Slideshare, presentaciones con Prezi, infografías interactivas…

Dentro de la página web está incluido un blog en el que mediante las distintas entradas vas a encontrar el conjunto de infografías que he ido creando a lo largo del tiempo y que voy ampliando cada curso. Todas ellas puedes descargarlas en pdf.

Espero que te sirvan de utilidad en el aprendizaje de la Química Orgánica.

¿Por qué utilizar infografías en la enseñanza de la química orgánica?

Según un proverbio chino «una imagen vale más que mil palabras». Numerosos estudios demuestran que recordamos más fácilmente aquello que vemos que aquello que nos dicen. En este sentido, se puede afirmar que las infografías optimizan y agilizan los procesos de comprensión, puesto que se basan en una menor cantidad de texto escrito, proporcionando mayor información de manera gráfica, lo que exige menos trabajo mental que la lectura.

Clarins en su libro «Manual de Estilo» (1997) define la infografía como “una combinación de elementos visuales que aporta un despliegue gráfico de la información. Se utiliza fundamentalmente para brindar una información compleja mediante una presentación gráfica que puede sintetizar o esclarecer o hacer más atractiva su lectura” .

Según Rosana Larranz (2010) son más sintéticas que los vídeos, más narrativas que un esquema, más atractivas que las tablas de datos, más exploratorias que las presentaciones tradicionales y, a diferencia de los textos escritos, permiten visualizar la información que presentan. Las infografías transmiten hechos, procesos, noticias, acontecimientos o datos de forma amena, sintética y visual, facilitando la compresión de información árida o compleja y estimulando el interés del lector que, de un golpe de vista, puede seleccionar en ellas lo que le interesa, lo que ya conoce y lo que no.

En la actualidad el uso de infografías está cada vez más extendido. Es una herramienta que simplifica la información, hace que temas que pueden resultar complejos sean más asequibles para su comprensión haciendo uso de imágenes, gráficos, esquemas, vídeos… y se pueden utilizar como recursos didácticos.